Instructiefilmpje
Instructieclips zijn meestal korte filmpjes waarin instructiestappen helder en overzichtelijk worden uitgelegd (Vrije Universiteit Brussel, 2013). Op die manier worden bepaalde processen gevisualiseerd. De student kan zelfstandig oefenen, de vaardigheid toepassen binnen of zelfs buiten het vak en zichzelf controleren door de instructie opnieuw te bekijken (Marinissen & Gratama van Andel, 2012). (…) Een instructiefilmpje kan, indien het onder Voorbeeld: een verband aanleggen, een techniek stap voor stap tonen (bv. bij sport, haartooi, …).
VoorbeeldenEnkele mogelijke onderwerpen:
|
Aan de slag
1 Scenario
Schrijf kort uit wat je in je video zal aanhalen. Leg de volgorde vast en gebruik hiervoor indien nodig deze eenvoudige template. |
2 Opstelling
Ga in een stille ruimte met voldoende licht zitten (bij voorkeur aan een raam). Positioneer de camera op ooghoogte. Plaats extra camera's indien nodig. Meer weten? Bekijk onze setup quick-sheet. Pro tip: ga niet voor een muur zitten maar creëer diepte.
|
3 Controle
Controleer zowel beeld als geluid. Ben je in focus? Heb je voldoende licht? Zit je correct in het beeld? Zijn de belangrijkste onderdelen goed zichtbaar? Is je geluid niet te luid of te stil? Dit laatste kan je eenvoudig nagaan door de waveform of audio metering te bekijken. Maak indien nodig een korte testopname. |
4 Opname
Raap je moed bijeen en druk op 'opnemen' of 'record'. Knip nadien de overbodige delen uit je filmpje, indien nodig.
|
5 Publicatie
Plaats je video op een passend kanaal zoals het Panopto, YouTube of Vimeo. Voeg een titel en een beschrijving toe en publiceer je resultaat. Plaats een link of embed de video in de digitale leeromgeving. |
Aandachtspunten
TECHNISCH
Inhoudelijke voorbereiding
Audio
Belichting
Kadrering
Resolutie & beeldverhouding
Publicatie
|
DIDACTISCH
Opbouw
(Visuele) Inhoud
Stem- en taalgebruik
Lengte
|
Benodigdheden
Minimale benodigdheden
|
Achtergrondinformatie
Hier vind je extra informatie over het voorbereiden, maken en afwerken van onderwijsvideo's: KU Leuven - Leuvens Instituut voor Media en Leren en Universiteit Gent - DICT Onderwijstechnologie.
©Arteveldehogeschool | Onderwijsontwikkeling en Internationalisering | www.arteveldehogeschool.be
Dit werk valt onder een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 4.0 Internationaal-licentie.